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中小学教育信息化机构“十六进制”获3000万A轮融资

4月27日,专注于全国中小学教育信息化和智慧教学的十六进制(HexFuture)正式宣布获得3000万人民币的A轮投资,由信天创投领投,蓝象资本、飞图创投、学大教育跟投。此前,十六进制曾获得蓝象资本天使轮投资。
创始人刘丹峰表示,本轮融资还是会投入到市场推广和产品更新迭代上,十六进制会继续深化与合作伙伴在基础教育信息化领域的合作。

蓝象资本高级投资经理陈晶表示,中国的SAAS市场一直没有特别成熟,和中国消费者市场习惯的快举快打有很大的关系,大家太习惯那些成百上千万的数据和现金流了,没有人愿意等一款好产品,我看了这么多产品,大部分都是垃圾,客户离不开的产品没有几款,只要是用心做好产品,我们都愿意陪伴和等待,蓝象连续投了十六进制几轮,我们相信也愿意等待,资本市场最终会奖励做正确的事的孩子。

学大教育表示,十六进制研发团队长时间深入一线学校,研发出一线教师真正能够常态化使用的教学平台。教育信息化2.0时代,学大非常看重十六进制的创新能力、产品能力、服务能力。在为公司提供资金助力之外,还将充分调动学大教育在教育行业多年积累的资源,长期支持十六进制的未来发展。

十六进制(HexFuture)创立于2016年,致力于为基础教育领域提供以课堂驱动的K12智慧教学聚合平台。在产品理念方面,十六进制坚持“不是用技术去颠覆教育,而是用教育来定义信息化应用”,并将信息化技术与传统教学进行常态化融合,实现减负提效、提升教学质量做为终极目标。在18年产品推向市场后,获得一线教师热烈反响,目前已成功进驻全国十余个省份,覆盖500多所区域化示范学校,形成了快速发展的市场扩张基础。

据公开信息,十六进制是华为在教育行业的重要合作伙伴,目前正在与全国几百个华为政务云基地共同开展区域化业务合作。除了华为,中国海洋大学、北京师范大学教师教育研究中心、启迪之星,这些不同领域的伙伴,都给了十六进制支持。

“我们一开始进校的时候,越做心越凉。不是为我们的产品心凉,而是为教育信息化的脱离实际的状态心凉”,刘丹峰说道,资深的教育信息化从业者都懂的是,课堂是最难数据化的环节。“非标程度太高,加上每个老师手头的备课资源都是不同的,教学习惯又不一样,每个班级的学习水平还不一样”,这样的条件下,课堂信息化就变成人人都知道很重要,但是人人都没能做的很好的环节。课堂是学校的主场景,所有教学活动都是围绕课堂教学进行延伸,同时,课堂教学又是教育大数据的核心发源地,是教育信息化最主要的阵地和切入点。课堂,是信息化的题眼,要解开这道题,没有题眼就不行,所以十六进制决心攻克课堂的信息化。

十六进制使用场景示例:课堂成绩分析
十六进制使用场景示例:课堂成绩分析

十六进制产品的不同之处在于对教育教学的认知不同。刘丹峰定了几条规则,第一,不让学校采购新的硬件也能实现数据采集,让学校使用的门槛尽可能降低,这和C端培训机构开发低价入口课是一个逻辑,装备硬件需要招投标,审批流程太长了;第二,让年龄大的老师,像使用微信一样平滑的使用十六进制产品,最好是左点点右滑滑就会用了;第三,不能让孩子的视力下降,保护好孩子的眼睛。

在不到两年的时间里,十六进制已进驻全国十余个省份,覆盖500多所区域化示范学校。未来,十六进制将在各个精细环节对接和融合第三方应用,同时进行大数据整合并提供增值服务,打造以课堂为驱动的全国性智慧教学聚合平台。

编辑:九爷