最近"一块屏幕改变命运"的说法走红网络,当直播走进教育界,多元化的教育手段确实帮助一些人改变了命运。一块屏幕,将传统教育与新兴互联网之间的墙壁打穿,使优质教育资源为更多人享受。而这块屏幕里,除了直播网校,其实还有一个被教师认可、受学生喜爱的"互联网教育小帮手"同样改变了许多孩子的知识世界,它就是沙盒游戏《我的世界》。

游戏向来与教育沾不上边,在不少人看来甚至有"水火不容"之势,那么究竟《我的世界》是有什么魅力,足够让它可以进入课堂成为"教育小帮手"的呢?

自由建造玩法,知识不仅能看还能玩

和在屏幕里提供直播教学这种平面的教学方式不同,《我的世界》这个屏幕展现的是一个沉浸式的立体世界。学生们可以在这里贴合书本打造其中的各式景观,从而对学习的知识有更深刻的记忆和更深入的了解;老师们则可以借助这个"教育小帮手"打造需要的一切课件内容,营造直观可视化的课本知识,调动学习氛围。

odeeeee作品——从百草园到三味书屋[童年]

功能游戏与教育结合,学生感兴趣老师有乐趣,说不定还能都以玩家的身份进入到游戏里一起打造作品,将传统老师讲课学生听课的课堂变为实践教学课,想想都觉得非常新颖!

连接过去,打造经典古诗词场景

在贴合课堂、让学生打造立体课本方面《我的世界》进行过很多成功的尝试,都取得了不错的成绩,不试不知道、一试吓一跳,你都不知道孩子们可以给你怎样的惊喜,从百草园到三味书屋,从岳阳楼到桃花源,就没有孩子们造不出来的景象。

Cato_小人作品——《醉卧溪亭·如梦令》

运用游戏丰富的方块元素,以及各路大神开发的组件,经过各种组合方式,孩子们在《我的世界》构建出自己理解想象的书本世界。这样的方式让孩子们在阅读背诵的形式之外,更可以在游戏里充分调动逻辑和想象,感官和情绪,利用游戏里的资源和元素,从色彩、场景结构、景观布局等方面多维思考,逐渐加强对课本知识的理解,而这些最后都将呈现在一个小屏幕里。

如果家长或教师可以用这种方式去呈现略显枯燥的课本知识,也许将会在一个小小的屏幕里实现更多可能。在屏幕前我们看见的不只是最终的结果,还有透过立体的世界看到的深远的未来。

打破边界,"小帮手"助推未来教育

过去留下的知识精华,如今学生可以借助《我的世界》进行认识、还原和吸收,而一些日常生活中无法接触到的复杂专业知识,甚至是研究未知、放眼未来的内容,也能靠这个"教育小帮手"实现可视化,让复杂知识简单化。

南航教授课堂演讲

南京航空航天大学的闻新教授,就进行了一次很有意义的尝试,他通过《我的世界》搭建航空讲座课件进行实践教学,在课堂上展示了搭建出的中国空间站和北斗卫星等模型,让学生能够接触到遥远太空中的设备,让知识真正可视化。这堂公开课,实现了寓教于乐、创新教学,将深奥难懂的航天知识变得生动有趣,课后闻教授还鼓励学生结合自己学到的知识,运用《我的世界》游戏搭建创作出更多充满想象力的新作品。

中国空间站

闻教授表示,好的游戏完全可以成为好的教育工具。将教育和游戏有机结合,将复杂知识重现,运用互联网技术推动教育,让学生在娱乐中开拓思维能力、创造能力和策划能力,已成为顺应时代需求的教育方式,这也将加速未来教育的发展。

功能游戏与教育结合,小小屏幕无限可能

正如闻新教授所讲,在未来,"我们需要用科学文化素养的提高去丰富网络游戏"。而Dr.魏也表示,孩子对游戏感兴趣,以游戏形式展示知识会让课堂更生动有趣,而现在全球各地已经有不少教育工作者借助《我的世界》进行趣味教学。《我的世界》作为新兴的"教育帮手"还有很多的可能性,有很多的方法方式在等待开发、尝试和推广。

Dr.魏参与《我的世界》开发者大会暨周年庆

在改变命运的屏幕里,直播教学的方式为更多的人提供了知识来源,将知识传播更宽广的地方,而功能游戏则更关注个人能力的发展,它将知识深植在孩子心中,专注教育的深度,但是不管怎么样。在未来这些多元化的手段都会更多的和教育结合,为教育方式输送更多新鲜血液。

《我的世界》作为备受青少年喜爱的功能游戏,不断输出正能量,为青少年带来传统文化的同时,也带他们展望未来,认识更多新鲜事物。在未来,相信这款游戏还会发挥其多样性及可能性、为教育带来更多新花样。